<p><em>Perkembangan zaman sekarang memiliki tantangan dimana hiburan dan informasi sangat mudah untuk di akses. Smartphone dan internet merupakan esensi penting yang dapat digunakan sebagai sumber belajar bagi peserta didik. Kurangnya minat belajar dalam materi basis data menjadi permasalahan, dimana kurang mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi media pembelajaran berbasis android pada materi basis data untuk meningkatkan minat belajar siswa SMK program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak. Metode yang digunakan adalah </em>Design Thinking<em> yang memiliki 5 tahapan yaitu 1)</em>Empathize<em>; 2)</em>Define<em>; 3)</em>Ideate<em>; 4)</em>Prototype<em>; 5)</em>Test<em>. Hasil dari pengembangan dan penelitian ini adalah didapatkan hasil validasi ahli media 94,44%, kemudian untuk validasi ahli materi didapatkan hasil dengan persentase 90,00%. Untuk uji kelompok kecil mendapat rata rata nilai aspek baik sebanyak 3 aspek dan 3 aspek diatas rata rata. Pada uji lapangan mendapat 3 nilai aspek sangat baik, 2 aspek baik dan 1 aspek diatas rata rata. Dengan nilai aspek tertinggi pada daya tarik.. Uji lapangan menguji tingkat minat yang menghasilkan nilai rata-rata 84,60%.</em><em> Hasil dari pengembangan dan penelitian ini diharapkan, media pembelajaran berbasis android dengan pendekatan STEAM dapat meningkatkan minat belajar peserta didik pada kompetensi keahlian Rekayasa Perangkat Lunak. Dimana dapat berguna untuk digunakan sebagai bahan belajar fleksibel.Terutama untuk mata pelajaran basis data.</em></p>