Ahsan, Z. (2016). Definisi minat manusia. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

Akbar, S., & Hadi Sriwiyana. (2011). Pengembangan kurikulum dan pembelajaran ilmu pengetahuan sosial. Cipta Media.

Amalina, S., Wahid, F., Satriadi, V., Farhani, F. S., & Setiani, N. (2017). Rancang Purwarupa Aplikasi UniBook Menggunakan Metode Pendekatan Design Thinking. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATi), October, 50–55.

Baskoro, M. L., & Haq, B. N. (2020). Penerapan Metode Design Thinking Pada Mata Kuliah Desain Pengembangan Produk Pangan. Jurnal IKRA-ITH Humaniora, 4(2), 83–93.

Cholid, A., Elmunsyah, H., & Patmanthara, S. (2016). Pengembangan Model Web Based Learning Pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar Paket Keahlian Tkj Pada Smkn Se-Kota Malang. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 1(5), 961–970. https://doi.org/10.17977/jp.v1i5.6333

Connor, A. M., Karmokar, S., & Whittington, C. (2015). From STEM to STEAM: Strategies for Enhancing Engineering & Technology Education. International Journal of Engineering Pedagogy (IJEP), 5(2), 37. https://doi.org/10.3991/ijep.v5i2.4458

Henim, S. R., & Sari, R. P. (2020). Jurnal Politeknik Caltex Riau Evaluasi User Experience Sistem Informasi Akademik Mahasiswa pada Perguruan Tinggi Menggunakan User Experience Questionnaire. Jurnal Politeknik Caltex Riau, 6(1), 69–78. https://jurnal.pcr.ac.id/index.php/jkt/article/view/3582

Maulidina, S., & Bhakti, Y. B. (2020). Pengaruh Media Pembelajaran Online Dalam Pemahaman Dan Minat Belajar Siswa Pada Konsep Pelajaran Fisika. ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi Dan Aplikasi Pendidikan Fisika, 6(2), 248. https://doi.org/10.31764/orbita.v6i2.2592

Moon, W. (2013). STEAM Learning Model in Elementary Schools by Applying SCRATCH Programming. Journal of the Korean Association of Information Education, 17(4), 457–466. https://doi.org/10.14352/jkaie.2013.17.4.457

Muftizar, M., Ahmadian, H., & Abdul Majid, B. (2020). Perancangan Media Interaktif Logika Pemograman Untuk Menarik Minat Belajar Siswa Pada Smk Negeri 1 Mesjid Raya. CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro, 4(1), 61. https://doi.org/10.22373/crc.v4i1.6307

Nurhasanah, S., & Sobandi, A. (2016). Minat Belajar Sebagai Determinan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1(1), 128. https://doi.org/10.17509/jpm.v1i1.3264

Nurmiati, S. (2020). Perancangan Penilaian Kinerja Pegawai Berbasis Web Dengan Metode Rating Scale. Jurnal Rekayasa Informasi, 9(1), 1–5.

Prabowo, I. J. K. G., Setiawan, A., & Prakoso, S. A. (2013). Pengembangan sistem mobile journal berbasis android untuk referensi belajar mahasiswa di lingkungan fakultas ekonomi uny. Fakultas Pendidikan Dan Manajemen, 1–3.

Prasetyo, D., Elmunsyah, H., & Prihanto, D. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Trainer Jaringan LAN untuk Mata Pelajaran Jaringan Dasar pada Paket Keahlian TKJ Kelas X Di SMKN 2 Bojonegoro. Prosiding - Seminar Nasional Teknik Elektro UIN Sunan Gunung Djati Bandung, November, 143–156.

Quigley, C. F., Herro, D., & Jamil, F. M. (2017). Developing a Conceptual Model of STEAM Teaching Practices. School Science and Mathematics, 117(1–2), 1–12. https://doi.org/10.1111/ssm.12201

Sungkono, S. (2012). Pengembangan Intrumen Evaluasi Media Modul Pembelajaran. Majalah Ilmiah Pembelajaran, 8(2), 1–16.

Suyetno, A., Irniyah, E., Elmunsyah, H., & Hoggowiyono, P. (2017). Penerapan Model Pbl Pada Mata Pelajaran Teknik Kerja Bengkel Untuk Meningkatkan Motivasi, Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Di Smk. Teknologi Dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan, Dan Pengajarannya, 40(1), 13–20. https://doi.org/10.17977/um031v40i12017p013

Tafonao, T. (2018). Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 2(2), 103. https://doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113

Warsita, B. (2018). Teori Belajar Robert M. Gagne Dan Implikasinya Pada Pentingnya Pusat Sumber Belajar. Jurnal Teknodik, 12(1), 064. https://doi.org/10.32550/teknodik.v12i1.421

Wartini, S. (2012). Peningkatan Minat Belajar Seni Tari Melalui Hypnoteaching Di Sd Negeri 1 Prambanan Klaten. i–xiii.

Wulandari, D. A., Wibawanto, H., Suryanto, A., & Murnomo, A. (2019). Pengembangan Mobile Learning berbasis Android pada Mata Pelajaran Rekayasa Perangkat Lunak di SMK Sultan Trenggono Kota Semarang. Jurnal Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 6(5), 577. https://doi.org/10.25126/jtiik.201965994